Гуманитарное знание в Казахстане: развитие, проблемы и особенности
DOI:
https://doi.org/10.31489/3134-9242/2026-1-1/116-120Ключевые слова:
гуманитарная сфера, культура, реформы, образование, наука, реформа, кризис, ценностиАннотация
Современный Казахстан стал своего рода площадкой для различного рода экспериментов во всех сфе-рах общественной и государственной жизни. Это объясняется той прогрессивной политикой, котораяосуществляется нынешним руководством страны. При всей самостоятельности и независимости Ка-захстан не может не быть вовлечен в общий мировой процесс, в общее динамичное пространство.Проблемы, которые возникают в той или иной сфере, прямым или косвенным образом касаются и Ка-захстана. В Казахстане ощущается влияние кризисных моментов в современной гуманитаристике, всфере науки, образования и общественной жизни. В данной статье автор попытался принципиальнопроанализировать общее состояние гуманитарного знания в Казахстане и, по возможности, опреде-лить наиболее важные и перспективные направления в процессе преодоления кризиса в гуманитарнойсфере. Автор обращает особое внимание на то, что особенно болезненно этот кризис проявляется всфере образования и в науке. В этом смысле гуманитаристика ушла на задворки образовательногопроцесса. Современные установки в основном определяют приоритет естественно-научным и при-кладным исследованиям. Гуманитаристика стала лишь довеском в исследовательском пространстве.Автор в статье оценивает степень проблемности положения дел в гуманитаристике и дает принципи-альную оценку этому явлению.